児童教育学科では、毎年15～25％程度の学生が、入学時に「これまでピアノを習ったことがない」と回答しています。そこで、3年生保育内容（表現）指導法の授業の後に入学時には全くのピアノ初心者だった2名の学生にインタビューをすることにしました。