文部科学省や広島県などでは、教育の質向上に向けた取組や政策課題対応型の優れた取組など、大学における学生教育の質の向上をめざす個性・特色のある優れた取組を選び、その取組をサポートしています。本学では、以下の取り組みが採択されました。

留学への不安を解消し、スムーズに留学生活を送るための準備を整え、留学の効果を高めることを目的としています。留学をめざす高校生、大学生を対象に、事前に留学に必要な知識とプレゼンテーション能力の育成を行います。母国である日本、特に広島の文化を知り、アジアや世界における日本の立場など、留学するにあたり事前に把握しておくべきことを学びます。最後には、興味を持ったテーマについて研究、英語でプレゼンテーションし、自らの意見を発信する力を養います。本講座を通して、広島人として、また日本人としてのアイデンティティーを持ち留学をしてほしいと願っています。

動画や図を活用したデジタル教材や教材のWeb化を進めると同時に、個々の学生の理解力を補うため、その場で要点をまとめて追加資料化することで理解力の向上につなげ（双方向性）、スピード感あるサポート体制（リアルタイム性）、資料・教材をサーバー上で共有（クラウド化）し、研究内容・発表ノウハウなどの改善や後輩への伝達等、横だけではなく学年を越えたつながりを持てるようネットワーク環境の整備を行います。また、デジタル対応設備では、大画面・高画質・高速な処理が行えるようデジタル対応プロジェクターの導入、容量増大を考慮したサーバーの増強を行います。

【PBL型科目運営システムの構築】
本学では、急速に変化していく社会に対応できる能力を学生に備えさせるために、従来の教室だけの学修だけでは不十分を考え、フィールドワークやボランティア活動を積極的に取り組んでいます。学生のこれらの活動を教職員が常に把握し、指導が必要な時にどこからでもサポートできる“学修用コミュニケーションシステム”を導入することで、安全・安心な活動を可能にします。これはいろいろな人がネット上で参加できるグループウェア導入であり、プロジェクト毎・個人毎の活動量を可視化し、お互いが活動をモニターすることが可能になります。

2007年に“がん対策基本法”が施行され、高度ながん治療（抗がん剤・放射線治療）は急速に全国的に普及しました。第2期がん対策推進基本計画にある「すべてのがん患者とその家族の苦痛の軽減と療養生活の質の維持向上」を実現させるため、病院勤務の看護師や管理栄養士と協力体制をめざします。人間生活学部管理栄養学科の石長孝二郎教授の研究のもと、抗がん剤治療による嗅覚異常のメカニズムを解明する入口を見つけ、がん患者とその家族を支援する“根拠に基づいたがん治療の副作用対策食”の基盤作成を行います。

本学は、2012年度4月に改組して、はっきりとした職業目標を持ち資格取得に力を入れる人間生活学部と、幅広い知識と国際感覚を身に付ける国際教養学部に再編成しました。いずれの学部、学科においても国際感覚を身に付けた人材育成をめざしています。語学能力がさまざまなレベルにある学生に対し、CALLシステムを活用することによって、個別指導を可能とするシステムの構築を目的としています。このシステムを活用し、外国語を活用したコミュニケーションを恐れることなく、積極的に取ることができる人材の育成を行います。

平成23年度に採択された私立大学戦略的研究基盤形成支援事業「障がい者のための高等教育支援開発研究」における拠点施設である、総合学生支援センターの「個別学習サポート機能」を強化・拡充することを目的としています。障がいを持つ学生だけではなく、発達障がい学生や国際学生を含む、多様なニーズを持つ学生に対するユニバーサルな個別学習サポートの実現のため、ダイナミックに活用してゆく環境を総合学生支援センターに整備します。

本学は、建学の精神である「キリスト教主義に基づく人間教育」の精神にうたい、「隣人愛」の精神で「視覚・聴覚・発達障がいをもった学生に対する教育力向上の手法開発を行い、その成果を初年次教育や専門教育の見直し、カリキュラムや教材の開発、教育環境の整備などに対してフィードバックします。